赵家人用一百年的时间，成功的把一个傲视周边的的尚武民族糟蹋成了什么模样？

等到了“我鞑清”的时候，为了避免汉人反抗，更是千方百计的打压汉人，别说是尚武精神了，百姓连几个人一起练个武，一起聚个餐，都是大逆，都是意图谋反。在一边用刀子砍去汉人的气节与勇气时，官员视百姓为牛羊，对百姓各种压榨、欺凌。在屠刀与鞭子的双重打压下，懦弱与驯服居然成了百姓保命的唯一方式。

而他们也是大明将要引进的那群人！

别说是尚武精神了，就是想要改变在异族奴役下的驯服思想，其中的难度也是可想而知啊！

肃容沉思片刻，朱先海说道。

“所以，才需要教育，成年人的思想教育，不是一日之功，我大明不可能在一夜之间就改变数千万成年人的思想，这种改变应该是潜移默化的，应该是通过大环境的改变而改变，毕竟……人的思想，是很容易受到外在环境影响的！我们要树立一个全社会推崇军人的大环境，简单的来说，就是提升军人的社会地位，对军队也必须要被神圣化！通过舆论宣传来提高军队和军人地位。”

如何提升军人的社会地位呢？

朱先海早就已经成竹在胸了啊！

“我大明之军队世为皇帝所亲御，既然如此，我大明的之军队既为皇家之军队，有辱皇家陆海军队、皇家陆海军人者，既为不敬，当以国法罚处之……”

先从司法上确立军人的地位，怎么确立地位呢？当然是和皇家绑在一起了，往后但凡谁敢攻击攻击军队，就治一个“不敬之罪”。

什么是政治正确，这就是政治正确啊！

有了这个政治正确之后，再有人说什么“好男不当兵，好铁不打钉。”那可就是侮辱“皇军”了。

呃，这个“皇军”听着怎么这么别扭呢？

是侮辱皇家军队！

这样说起来，倒是舒服了一些。

往后还要改有针对性的对各大报纸提出指导性建议，建议他们多写一些称赞军人，赞美军人的文章。至于早就在大明境内的学校中开展的军国民教育，还要继续进一步加强，进一步强化。

“报纸舆论应该服务于政治，众所周知，我国今日之基业，完全有赖于军人的牺牲与付出，要是没有军人的牺牲与付出，我大明又怎么能于异域立足？拿什么在这里开辟华夏新基业？所以必须大力歌颂军人贡献，尊崇军人的社会地位，须从历史、文学以及音乐等各个层面赞美、美化军人和战争。”

朱大皇帝的长篇大论，终于说完之后，他把目光投向在坐的诸位，大明朝廷的文武官员们皆是一片沉默。