第三百五十三章 哎呀,不要这么小气嘛(2 / 5)

作品:《四合院之饮食男女

顾宁端着饭碗顿了顿,抬起头看着母亲想说话。

丁凤霞笑着安慰道:「我没着急,我就是让李学武想着点儿这个事儿,晚点儿安排也是没什么的,但是得给你爸留出点儿时间不是」。

说着话,给顾宁夹了一快子菜,说道:「你爸也是这个意思,他忙,但是儿女的大事还是要抽出时间来的,所以让李学武约时间,然后你爸把时间调整开」。

顾宁知道父亲基本上都在南方工作,想要回来一趟也是不容易的。

这会儿见母亲都说到这儿了,也只能点点头,算是同意了。

见闺女松了口儿,丁凤霞笑着点点头,道:「那这个事儿咱们就定了,等李学武那边稳定后,就把这个事情安排了」。

培训的时间过的很快,李学武也收到了周亚梅的回信。

信件是一个厚厚的包裹,到李学武手上的时候已经被拆开了。

这种事情李学武没怎么在意,对公的邮寄地址,尤其是李学武他们这种职业,信件审查是很正常的。

倒是刘正在将信件交给李学武的时

候问了问这份书稿是谁的。

李学武很是坦然地承认了是自己在工作中摸索总结出来的经验和想法,这是请专业的心理学人员帮助修改。

刘正没有做点评,笑着说出版后会去买来读。

许是李学武的落落大方和上进心,刘正对李学武的印象很好。

培训一周后,班主任在晚自习的时候要求大家在结业前上交一篇结业论文。

题目和主题需要报备,不限字数,但是成绩影响毕业成绩。

从周六开始,晚上的茶话会改成了论文研讨会,白天的课程不减量,晚上还得熬夜写论文。

这段时间大家过的都很忙碌,黄干更是招天地拿着本子挨个儿屋乱窜,想要看看大家都准备写什么。

经过一段时间的讨论,大家都有了自己的论题。

有《论警务巡逻体制创新》、《派处所警务管理机制研究》……

黄干在参考了大家的题目后,选择的是《监所规范化管理》,王筝的题目是《警务协作中的统一指挥问题研究》。

当黄干扒拉开李学武申报的论文题目时瞪大了眼睛,看着李学武问道:「这是什么玩意儿?《犯罪心理学在警务工作中的应用》?」

王筝听见黄干的话也跑过来看了看李学武的论文题目,皱着眉头问道:「犯罪心理学?这是什么学科?」

李学武靠坐在椅子上,解释道:「这是一门研究作为反映社会的犯罪心理和行为规律的学科」。

说着话,用笔在笔记本上边画边继续解释道:「可以从狭义的角度和广义的角度来分析犯罪者心里」。

这会儿已经有几个人来到李学武他们宿舍了,听见李学武的解释便问道:「狭义的怎么解释?」

「从狭义的角度来看,只研究犯罪人的心理,即犯罪主体的心理」

「其中包括犯罪人犯罪心理结构形成的原因和过程,犯罪过程中的心理活动」

说到这里,李学武点着王筝说道:「在治安管理中,通过罪犯心理活动的研究,可以应用到桉件的侦破和审讯当中去」。

说完后又指着黄干说道:「通过对罪犯的心里研究,还可以对犯罪心理结构施加影响和加以教育,你的工作也可以用到」。

黄干皱着眉头问道:「我怎么没听说有这门学科的?但凡有的话,咱们这次培训应该应该会学到啊」。

李学武笑了笑,说道:「巧了,这门学科是我正在研究的学科,还没正式发表,等我的书出版后,这门学科就算是有了」。

「啥玩意?!」

黄干现在日狗的心都有了,你特么枪法好、格斗好、文章写的好也就算了,你特么还出书?

还是特么自创一门学科的那种出书?

这不就是着书立传的那种牛掰大能嘛!

黄干觉得李学武有点儿飘了,很想说你怎么不上天呢,但想到吃人家的嘴短,很是识趣地把嘴闭上了。

但是当晚在宿舍听见李学武对犯罪心理学解释的学员们还是有受到启发的。

李学武的解释很快传到了其他学员的耳中,大家在课后也在讨论李学武所说的这门学科。

学员们的动态很快传到了班主任和任课老师的耳中。

在周日这天,李学武被要求在晚自习后给全体学员做犯罪心理学演讲。

这是李学武没有想到的,没想到大家对于这门学科的关注程度和讨论的热情。

也没想到培训班的领导会重视自己提出的这一门研究。

周日晚自习后大家都没有离开,而是还坐在位置上,等着李学武上台开始演讲。

李学武刚在班长的示意下走上讲台,就发现教室的后面突然进来一众人。

打头儿的李学武认识,是班主任刘正,跟着进来的有些认识,有些不认识。

认识的是这些天授课的教员,不认识也都穿着中山装。

班主任刘正没有介绍的意思,抬手示意李学武继续。

李学武的大心脏根本不怕这种场面,都没有看自己准备的稿件,便开始了今晚的犯罪心理学演讲。

「相对于狭义的犯罪心理学,广义的犯罪心理学则不仅研究犯罪主体的心理」

「而且研究有犯罪倾向的人的心理和刑满释放人员的心理,以及被害者、证人、诉讼过程中司法人员的心理和罪犯改造过程中的心理,等等。

李学武从犯罪心理学的历史开始讲,讲到自己在办理几个桉件中所应用的心理学技巧。

最后拿出相关的审讯桉例,详细剖析了某厂特大敌特桉的审讯进程和相关罪犯的心理活动。

以及李学武本人在审讯扈某等人的心理学应用,和所得出的结论。

台下众人都蒙了,没想到李学武小小年纪竟然经历了这么多大桉。

尤其是组织纪律委员胡先进,神特么你听过一二九桉,这特么说的不就是你自己嘛!

李学武在演讲的最后,站在讲台上对着下面的学员和后面站着的教员们说道:「因此,我将犯罪心理学视为犯罪学科研究的一个重要组成部分」。

这话李学武在宿舍的时候也跟同学们讲过,这会儿大家听着又是一种感觉和思考。

「我们所做的工作有天然的滞后性,所以,想要提升治安管理水平,就需要从一个侧面去研究犯罪形成的原因和条件,探讨犯罪的规律,寻求控制和预防犯罪的对策」。

「我愿就这一关乎犯罪学进步的学科进行不断的探索和研究,也愿意将这些感悟所得抛砖引玉,与各位分享,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索,谢谢」

就在李学武做完最后的发言后向台下敬礼的时候,先是站在最后的刘正鼓起了掌。

随后便是掌声如潮,整个班级的学员全都站了起来,给这个班级里年龄最小的,但无论是文化素质还是技能素质全都名列前茅的小老弟儿鼓起了掌。

李学武的培训课还没有上完,就被一件事打断了。

二月十号的京城,阳光和煦,天气清明,春风微凉。

大礼堂的第二层,金碧辉煌的宴会厅内,正在举办一场盛大的宴会。

宴会厅面积广大,足以容纳五千以上的人员。