所有科目当中，语文成绩的提升是最为缓慢的。有时候的确会有一种不知道从哪里下手的感觉……不像小学知识，书本上的学到了，就能考很高的分。往往是认真将课本学了一撂，最后在考试的时候重点还是在课本之外。

作文倒是有了一定的提高。前一阵子语文老师刘浪布置了一篇作文，题目叫“如果……”

写的是“如果我重生了”

按照满分60的标准，那是首次作文分数超过50分。刘浪给了八个字的评价：情深意切，打动人心。

当然，目前还没有掌握当应试作文的那种技巧。但是也开始摸到了一点门道……还要感谢宁枝馨。

宁枝馨的经验很实用，她说：“应试作文，不是写小说，也不是写散文……它是对某个主题、观点的一种诠释。”

“所以，就是要先确定一个主题。作文给分，首先看有没有一个明确的主题，然后看主题正不正确，最后才是主题诠释的好不好。可以这么说，阅读题干，主题切题，基础分就拿到了，及格没什么问题。在这个基础上，才是对主题的表达，通过我们学习的那些表达方式，议论啊、描写啊、叙述啊什么的，把主题清晰的表达出来……所以老师经常说，议论文是最容易拿分的呢，就是因为议论文是最直接能够表达主题的。”

“描写啊、叙述啊，这些表达方式，记叙文、散文、小说这些体裁，不是说不能写，一方面不好表达主题，另一方面那些体裁写出来了，还需要阅卷老师去猜，到底怎么理解你的主题，那……万一老师的水平不高怎么办呢？理解岔了怎么办呢？我家的门口有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树，到底什么意思，老师都讨论不出来。”