“疼就对了，快准备教案，不然回头被学生们问倒。”游宁说着，主动把课程教案的整理方法递给田唐，让她可以按着步骤整理教案。

“突然有一种回到了被逼着批改试卷的时候，”田唐重重揉了揉额头，这才把手放下，不甘不愿地接过游宁手里的资料，蓦地抬头，“不会吧，到时候这些学生的试卷和作业不会都得我批改吧？”

游宁转过头看她，淡定摊手：“我不会。”

田唐无奈叹气，手放在桌子底下，实则是从系统商城里买了一本课本出来，放在自己的左手边，前面是游宁一早就选了一个好位置放下的教案整理方法。

她照着整理教案的方法，对照着课本，在空白的本子上写下第一堂课的教案。

开始的时候，田唐的笔迹还很清晰，但写到后面，她的笔记越来越潦草，甚至开始自制“狂草”，疯狂地将课本上的重要知识点誊抄在笔记本上。

一边抄还一边低声哼唱：“小白菜啊，地里黄啊……”

不知道过了多久，田唐终于抄完了课本中第一个篇章的内容，而且整整抄了做了好几页的笔记。

回头翻看的时候，田唐仔细看着笔记上的文字，眼中露出了些许茫然。

游宁正好批改完一叠试卷，侧过头看来的时候，刚好看到田唐在发呆，也很快注意到了让田唐发呆的“罪魁祸首”。

她伸手，从田唐手里将笔记抽过去，翻看了仅有的几页，轻笑道：“你能看懂自己写了什么吗？”

“我觉得我可以，”田唐认真道，凑过去眯着眼仔细看，好一会儿后自己恍然大悟，“哦哦哦，我懂了，这些写的是这个，这个内容不重要，所以自己稍微潦草了一些，你看这里，这些公式很重要，字迹也很清晰，保管一看就懂。”

“所以你打算上课的时候也要把时间用在辨认文字上？”游宁无奈问道。

“内容太多了嘛，”田唐有些心虚，“要是让我上课的时候只讲公式就简单多了，可要按照教学的流程讲课，我真的没有太多经验。”

游宁叹气：“你继续写吧，到时候我帮你誊抄一遍，至少保证字迹清晰。”

田唐眼前一亮：“这样可以吗？”

游宁点头：“可以，我只是帮你誊抄而已，里面的内容还是你自己写的，这个不违反规则。”

“真的吗？”田唐抓着游宁的肩，激动地再次询问。

“真的真的，誊抄是没问题的，”游宁点头，又解释了一句，“再说，让你拿这个教案去上课，要是让学生看到，岂不是丢了我这个校长的脸？”

“那我……”田唐犹豫着小声开口，“我的字迹可以再潦草，再粗犷一些吗？”

游宁看着田唐。

田唐也看着她，正襟危坐，眼睛一眨一眨的：“这不是为了节约时间么，毕竟有些东西也是课本上写着的，像是定理那些，我也没办法改，可抄录的话得费不少时间呢。”

游宁也觉得这话有点道理，迟疑一瞬之后还是点了头：“不过事先说好，你自己写的内容，你自己总要看懂，要是连你自己都看不懂，可别指望我能看懂。”

“这个没问题，”田唐立即伸手，“OK”的手势摆的明明白白，“这是最基础的，我懂，游老师放心，我一定会好好写这份教案，绝不会让您失望！”