呃……

这话怎么这么耳熟呢，好像小时候经常听到。

“老师，要不你去把体育老师的病治好吧，我不想上语文课。”罗笑笑道。

陆九差点没笑出声，体育老师这个病，他可治不好，因为体育老师病好不好，得班主任说了算。

“老师，我也不想上语文课。”夏梦雅道。

“老师……”

“老师……”

可恶，这帮粘人的小家伙开始用撒娇来攻击他了。

“老师只是医生，不是神仙，哪能说治好就治好的，乖，都回教室去，我也好回去给你们准备礼物。”陆九摸摸头，安抚着这帮小朋友。

果然，一听说陆九要回去准备礼物，小家伙们情绪再次变幻。

哄闹了一小会后，便在小组长的组织下，跟着陆九一起回到了教室。

与此同时，也把学生送回教室的汤义见陆九正准备下楼，立刻小跑两步迎了上去。

“陆哥，我发现带小孩真的是个技术活啊，比在医院的时候累多了，为什么你那么轻松啊？”汤义苦哈哈道。

“慢慢来，等你跟他们混熟了，自然就听你的了。”陆九笑道。

“可是老这么玩，书上的内容我怎么教他们？昨天我可看到安医生在群里说了，期末的时候，学校会考学生中医知识的，要是连着两个学期，学生的评分都不理想，上面就会换人的。”汤义道。

“那不结了吗，一年的时间呢，怕什么。”陆九道。

“关键第一节课我正常教，第二节课我问问题没一个能答上来的，最基础的经络都记不住，之后的课我怎么教啊。”汤义道。

“喏，这个给你。”陆九将书包里的一册漫画拿了出来。

“什么东西？”汤义接过漫画，翻开一看，瞬间就被吸引了，“陆哥，你在哪搞的中医漫画，牛啊，把五脏对应的五行、五色、五味全都编成了故事，你是把这个给你们班的学生看了吗？”

“嗯，他们很喜欢。”陆九笑道。

“这可比教科书有趣多了，而且用讲故事的方式教给他们五脏的特点，还能增强记忆点，这谁编的？”汤义道。

“我啊。”陆九道。

“啊？陆哥，你还会这个！？”汤义没想到陆九除了医术了得之外，居然还会画漫画，不过看了这些内容之后，汤义也有些心动了，“陆哥，这个，能不能让我印一份？”

“给你就是让你用的，拿去吧。”陆九笑道。

“谢谢陆哥！！”汤义如获至宝。

……

(本章完)