你们怎么不聊阅读题啊，是因为不会吗？

一想到这，蒲潼不禁哈哈大笑，没办法，他们就是群学渣小明星，谁会去主动做题啊。

就在他想放下手机学习的时候，许久没跟他聊过天的丁苓泠却是主动给他发来了一条消息。

[写老信客，是为了凸显出“信”这个字的重要性吧，他失信的惨痛教训，也提醒着年轻信客。]

[年轻信客选择和老信客合葬，也是因为这份敬重很感激，对吗？]

看着她发来的消息，蒲潼却是有点惊了。

在他的所有好友里，丁苓泠绝对是那个最聪明也最好学的那一个，她本就是学霸，这篇文章确实难不倒她。

[你认为是那就是，一篇文章可以有无数种解读，也不会有什么标准答案。]

如果蒲潼是原作者，他可以给丁苓泠的答案一个评价，但他只是借用了这篇经典故事，所以他也不会去妄下定论。

阅读本应该就是这样，设置那么多条条框框的中心思想段落大意，反而有些不自在了。

[你说按照评论区回答解锁下一次故事，但现在又说没有正确答案……所以你是打算耍赖皮拖更？]

坏了，被看出来了。

丁苓泠发了这么一段话，直接给蒲潼说不出话来，不得不说，他还真是这么想的。

无论评论区怎么回答，他都可以用“文章的解读没有标准答案”来搪塞，然后，拖更的合情合理。

[其实我还是挺好奇，你怎么会知道信客呢，我小时候在村子里也认识一个信客。]

这还是丁苓泠第一次主动和他聊天，蒲潼也不敢怠慢，于是吧刚才在群里的话原封不动的解释一遍。