最后老师的评语是：该小朋友活泼外向，沟通能力强，日后可从事外联、公关、业务方向的工作。文化基础略差，但艺术方面有天赋。

而陆时安的评语则相反，老师对他的评价非常高：无论是文化基础，智商，还是体能方面表现都非常优秀，但艺术方向音感差，没有艺术细胞。

拿到了初步的考核评语后，林清榆就带着两个小家伙回教室。

一路上，陆时野昂着头问林清榆：“老书是不是说我特别腻害？”

林清榆点点头：“嗯，老师说安安和小野都特别优秀。小野在艺术方面有天赋。”

说着，林清榆摸了摸陆时安的脑袋：“你刚才表现得特别棒。妈......老师，看了特别激动。”

陆时安没应，但面上浮现一抹不太自然的红晕。

三人牵着小手往回走。

陆时野摇了摇妈咪的手，双目期期地看着林清榆：“老书，你知道的，我从很小的时候就没有了妈咪。”