儿子嘉奇因为在＊＊中没有受到良好教育而有些好逸恶劳，但本性不乏闪光点，一次与朋友大阮、张岚在逛公园的过程中奋不顾身跳入水中救根本没落水的孩子，这些却给孩子的姑姑——新华书店的营业员林小红留下了好印象。……………………

这个故事主要用两条线开始到结束，年轻人的感情线（生活线）及新老两代人不同的思想观念线（事业线）。

借老胡一家子来反应这个时代人们的生活、爱情、事业等方面，还有这个时代的人们在这几个方面所要面临的一些问题和矛盾，旧与新的碰撞。

对待这么一个已经经过时间检验的电影剧本，张晚风写的很谨慎，除了对故事里以郁林为代表的改革创新者，要着重笔墨，把这条线写的更突出些，其他几乎原封不动。

他也可以只留个框架进行二次创作，不过，他有点担心这么做会画猫不成反类犬，成为当代“画蛇添足”的活案例。

更重要的一点，他怕研究研究。

张晚风拿起昨儿写的稿子从头到尾仔细看一遍，读完望着窗外的枣树，沉思了一会儿。

等他捋清了思绪，提笔写道：……老胡拿出的书上印有“JAP…”字样，（这是一本介绍泥轰国纺织工业机械的书籍）儿子嘉奇凑了过来……

老胡不悦道：看什么？懂吗？

嘉奇：嘿嘿，凑合。

老胡：好，考考你这高中生。（指着字母J）念这个。

嘉奇：勾！

老胡：（指着字母A）这个呢？

嘉奇：尖儿！

老胡大怒：你给我玩儿牌呢？（指着字母N）念这个！

嘉奇一直搓着自己的耳朵（思索状）：嗯……嗯……

老胡很是欣慰：嗯！还算是认识一个。（指着字母P）再念这个。