卫景平当作没看见他似的，悠然往书院里面走去，好似卫家根本没闹腾过一样。

宋玉临和唐庆之对视一眼，脸上的得意减淡，跟着卫景平往白鹭书院里面走去：“卫兄，听说昨日你家中不太平？”

不怀好意得太明显了。

卫景平没有回身，边走边丢下一句：“嗯，家里翻天了。”

唐庆之：“……”

宋玉临：“……”

卫四今天吃错药了，这么坦诚的吗？

他们相互眨巴了个眼，唐庆之打算回去后再找申小寡妇说一说，让她再加把火，跟卫长海快点儿啊。

让孟氏闹腾个大的，比如上个吊什么的。

……

继入题之后，今天这节课温之雨开始讲八股文的正文部分，就是提比、中比、后比、束比等四块内容，每比分为二股，一共八股，后世俗称的八股文就是这么来的。

通篇来看，八股文非常讲究起、承、转、合的逻辑，好的八股文章，起是起，承是承，转是转，合是合，利利索索，绝不会层次不清楚。

一般来说，通观一篇文章，起要放在开头的“起讲”处，提比是承，中比为转，后比是合。要是分开来看，只看文章的八股部分，提比、中比，后比，束比之内，又各有明显的起、承、转、合。

因此，拆开来看，科举八股文章呢，甚至是每一句话都有定式，也就是“绳墨”，不守不行。

“卫景平，你来背下《非其鬼而祭之，谄也》中的两股提比。”讲完概念和写法，温之雨开始抽人来背诵名篇中的提比句。

“明于天地之性者，不可惑以神怪。……通于万物之情者，不可罔以虚无①……”卫景平清了清嗓子，一字一句背出来。

温之雨点点头示意他坐下：“这是两句连对仗和字数都非常工整严谨的句子，一出股一对股，仅此两句话，就将当时的弊病揭露无余，又为下文预留了议论的空间。”

他又抽其他蒙童来背另外名篇中的提比句，而后一一做了点评。授课结束的时候，他布置了今日的作业仿写三篇提比。

近来蒙童们都守着课堂规矩刻苦读书，温之雨不再拖堂训话，到点就让他们放学了。

……