晚上晚自习，王不凡就站在阮北身边，正好林登科没来上课，否则还真有些不好安排。

他们没办法直接说话交流，不过没关系，阮北有不会的题目，就用笔点一点，在题号下面画个问号，王不凡就讲给他听，反正别的同学也听不见。

然后阮北发现，这个老师，真是请着了！

王不凡不愧是拿过高考状元的人，他做题步骤，是极规范的按照老师要求的解题步骤，每一步每一个公式都清清楚楚。

阮北有不记得的公式，他能立刻将定义背出来，在书本哪一页不说一清二楚，也能记个大不离。

与此同时，阮北有哪里没听明白，用笔写个向左的箭头，王不凡就会把刚才那一段再讲一遍，阮北听明白了，就再画个向右的箭头，王不凡就继续往下讲。

这是他们商量出来的交流方法，简单便捷好理解还方便。

最妙的是，王不凡自己还能总结，他告诉阮北这种题一般会怎么考，如何变形，主要抓住哪个知识点，破题点在哪，可谓尽心尽力。

而且这个老师懂得多还不多嘴，除了讲题，阮北自己做题的时候他安安静静一点儿不打扰，自己盯着书本就能看的津津有味。

阮北一看，数学教材，这位要是不死，真是个搞学术研究的好料子。

有老师和没老师的差别可太大了，这一晚上学习效率，比阮北平时自己死扣强多了。

靠他自己，两个晚自习不一定能解下来三道不会的大题，但有王不凡从旁指点，一个自习能解两道，知识点还吃得透透的。

阮北心满意足，有王不凡在，他有自信能很快将之前忘记的知识重新学回来，赶上进度。

晚上放学，阮北小声跟王不凡道了声谢，说明天见。

王不凡给他讲了一晚的题，还挺开心的，略有些激动地朝阮北挥了挥手：“好、好，明天见。”

路上，阮北特别高兴地夸了王不凡一遍又一遍，说他讲题讲得好，人也细心耐心，真是个好鬼。

秦固听他夸别鬼夸了一路，咂摸了一下，觉得空气里有股子酸味。

他都不能一整天贴身跟着小北，倒让那笨鬼占了便宜。

“他好还是我好？”秦固忍不住了，酸溜溜问。

阮北哑然：“你同他比什么？”

秦固挑眉不服气道：“那你一直夸他，我除了不会讲题，哪点儿不如他？”

阮北这回真笑了：“你也说了，他只有这点儿比你强，那你还计较什么。”

他觉得困困真可爱，竟然会吃鬼的醋，果然是极看重他这个竹马。

秦固抿着唇不说话了，脚下用力把自行车蹬得飞快。

阮北心里像充着一股气儿，轻飘飘的，他也搞不懂，反正就是开心。

回家后两人一起写作业，阮北先写完，轻手轻脚把之前为了帮冉玉生写情书买的高级信纸翻出来，想了想，落笔：