王元道的语气出奇地诚恳，但越是这种情况下，钟粟越需要高姿态。

“王司业客气了，学院新建，肯定有不少问题，今后还需要多多担待。”

钟粟虽然说得客气，但立场也很明白，啥叫有问题担待？自然是有不同的想法，也尽量别到处乱喷，来了还是要服从大局的安排。

不知道王元道是不是听明白了钟粟话中的意思，反正没有表现出一点点不满，对钟粟的态度依然无比诚恳。

虽然国子监的观念已经发生了变化，但不代表完全认同他的想法。

他还有很多后面的计划，一旦全部开展，恐怕照样会引来国子监的非议，但这已经不再是问题了，只要迈出了一地步，非议是非议，但也会随着时间逐渐消失。

让王元道这些新来的先生大惑不解的是，汴京理工学院的开学第一课，居然是爱国主义教育。

章楶的登场也让王元道这些人大跌眼镜，学院居然弄来了一个前线归来的大将军授课，实在有些不可思议。

而且，钟粟不但要求全体学生要听课，先生同样要参加，王元道虽然觉得稍稍有点不满，但也没说什么，都已经上了贼船，后悔也来不及了。

章楶的第一课内容也是别开生面，他并没有多讲平夏城之战中将士们是如何浴血奋战的，也没有说边地的士兵如何艰辛，而是讲了不少关于攻城守御方面的经验，尤其提到了各种守战工具。

他还对大宋和西夏甚至契丹的云梯、攻城车、发石机等设备进行了详尽的分析，最后的结论是，如果不能拿起武器保卫疆土，大宋的花花江山必定时刻受到威胁。

章楶的教学内容非常大胆，甚至触及到了一些不该说的东西，有些话在王元道看来也有点危言耸听的意思，但武将嘛，尤其是身有大功的武将，没有人会在意这些，赵煦就算知道了也不会说什么。\0

让钟粟无比佩服的是，章楶这个由文官转型而来的武将底蕴还是非常深厚的，为了活跃教学的氛围，他还不忘在关键时刻引用几首边塞诗，比如“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”之类。

现场的气氛始终无比活跃，就连先生们也一副血脉喷张的样子。

但章楶不是满口跑火车地乱说，他自始至终都在贯彻一个意思，那就是忘战必危。

第二节课，这次采取的是访谈式教学，也允许听讲的先生和学生提出各种问题，进行比较随意的互动交流。

这次的主讲人是李诚，邀请来的嘉宾是苏颂，他们两人对大宋的工业基赐科技成果都比较熟悉，两人时而交流，时而和学生互动，一个关于大宋工业的脉络逐渐被梳理出来。

其实在一开始，很多先生和学生并不接受这类内容，但当他们知道了立国之本的农业，其实更加依赖于工业基大，有一种恍然大悟的感觉。

没有了提灌工具，地势较高之处的农田便没法灌溉。

没有了漕运的大船，南方的稻米就运不到北方来。

没有了晒盐工业，每顿的饭菜就吃不到盐，甚至连前线打仗的士兵都浑身乏力。

……

钟粟也随之感叹，尤其是这些富家子弟，还真存在“四体不勤五谷不分”的情况。

这次听到的好多东西学生们一般是不会关心的，但听到一番很系统的科普，他们才发现，如果一味强调重农抑工抑商，连吃放都是问题。

大宋的统治者也好，下层的官吏也好，其实不是不懂这个道理，但大家都自动选择了忽略。

钟粟正是要把已经忽略的东西提出来，提到和经义诗赋同样重要的地位，就算达不到，也要慢慢让人们不要老用鄙视的眼光看待工商业。