接着，一个背着手的小老头优哉游哉的走来了，看上去笑眯眯的，和蔼可亲的模样，不出意外就是这节汉文课的老师，走的近了，留意到走廊上的三个门神，小老头惊讶道：“今天迟到的同学还真多呢。”

打开教室门，小老头温吞吞的将课本放在讲桌上后又出来了，微笑着道：“还是老规矩，只要你们回答上我一个问题，就能回到教室，你们谁先来？”

啪！石原贤章骚气地单掌合起了硬壳笔记本，扶了下眼镜道：“我先吧。”丝毫没拿正眼瞧一下百里和杉人。

这一举动就弄得百里很不爽，主角跟黄毛都在这，你这货是从哪蹦出来的？不知道在tgos这款游戏中，你再强遇到我俩都得靠边站吗？不为别的，就问一声，什么时候支线剧情能比主线剧情牛。

也就是杉人的性格亚撒西，换做是龙傲天网文，像这种货色，早就被主角一指头捏死了，最多活不过三章。

小老头笑了笑，出题道：“听好了，《离骚》中‘制芰荷以为衣兮’的下一句是什么？”

教室内，同学们留意着走廊的动静，男同学们听到这一句脸上都浮现出一丝笑意，很好，这句很难，他们不会。

但这并不妨碍他们在坐在教室里幸灾乐祸的看戏，石原贤章稍作思索后回道：“集芙蓉以为裳。”

小老头点点头道：“进去吧。”

他对石原贤章的事也大致了解，这等扎实的汉文功底，在优等班都没有几个，挑不出什么毛病。

接着缓缓走到内心忐忑的杉人面前，小老头笑了一下问道：“《钱塘湖春行》是谁所作？”

杉人顿时犯了难，他汉文水准向来不高，这问题对来说有些难了，当即陷入苦苦思索的状态，小老头见状继续说道：“那我给你三个选项，一、李白，二、杜甫，三、白居易，你选哪个？”

“第三个。”杉人毫不犹豫的回答道，有选项问题就容易多了。

“进去吧。”小老头准许道。

轮到百里了，他心中琢磨着：这位汉文老师提出的问题难度似乎因人而异，石原贤章是学霸，所以最为困难，杉人一看是普通学生，所以比较简单，而他这种一看外表很学渣的人，难度还用得着说吗？

百里自信满满，甚至有些飘了，在想着：要是问题太简单会不会很没有意思？

小老头来到最后一个迟到的学生面前，看见其胸有成竹的表情，眉头微不可查的一挑，这么嚣张的吗？随后眯了下眼道：

“你把《钱塘湖春行》颈联背诵一遍。”

“纳尼？！”

百里惊呼出声，怎么轮到他这问题难度一下子飙升到最顶级了，这未免也太区别对待了吧？

教室内也哗然出声，有人疑惑道：“什么是颈联？”

不乏有见识的同学解释道：“颈联是律诗的第三联，也就是诗的第五六句。”

“弄得这样复杂？那老师一句话岂不是包含了两个问题？这谁答得上？”

佐藤美纪坐在座位上，表面是伏案做题，实际也竖起耳朵留意着走廊上的动静，其实在老师没来之前的那段缓冲时间，她是有权力放人进教室的，但她还是选择关起了门。

这样一来，没答上问题的百里就得孤零零的在走廊上站一节课了，脑海中突然闪现出那天骑着百里同学肩膀的场景，明明她是知道上午第一节是最难的汉文课的。

咔嚓，一分神，自动铅笔的笔尖因为用力而断裂开了，装作若无其事的重新摁几下自动铅笔，佐藤美纪心想着百里同学会不会因这件事对她产生一些看法，觉得她冷酷无情。

思考间，铅笔无意识地在纸张上留下印记，她的心乱做一团。

小老头没理睬那位同学，准备回到教室去上课了，他也没指望问题能被回答上来。

哪知从后面传来了那位同学的喊声：“等一等，老师，你还没听我的答案呢，别着急走啊。”

百里见小老头脚步一顿面容严肃的转过身来，嘴角勾起一抹弧度回答道：

“《钱塘湖春行》的颈联是‘乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄’，不知······我答得对不对？”