办公室内众人商定，当天便由“聂华远”给莫白去了一个电话。

“您好，是莫白先生吗？”

“喂，哪位？”

“您好，您好，我姓聂，华西大学教授，我们之前打过交道的。”

“不好意思，不认识。”

“呃，莫白先生，今天中午我们在微博还探讨论过小学教育呢。”

“噢，原来是聂教授呀，早说与我掐过架不就完了吗？”

“呵呵，莫白先生见笑了，什么掐架，只是探讨而已。”

“好，探讨，探讨，聂教授找我有何贵干，这是中午没有探讨完，想电话再来一场探讨呀？”

“哪里的话。莫白先生，中午与您探讨之后我们深感您在教育这一块有着很深的研究，同时，我们回去也无比认真的仔细的对我们的晨读教材进行了检查。确实如莫白先生您说的，的确存在很多小学生们无法理解的问题。”

“看来聂教授还蛮会反思的嘛。”

“古人云，吾日三省吾身嘛，这是应该的。”

“所以呢？”

“什么所以？”

“我是说，聂教授您说了这么多，意思是什么呢？”

“噢，是这样。您也知道小学晨读教材十分之紧要，之前因为校对的问题我们已经将教材收回去了。如果一段时间还不重新印刷发回到学子们的手中，这可是非常影响学子们的学习的。不过，考虑到莫白先生您对我们晨读教材的评价，我们认为，如果单单只是重新印刷再发回到孩子们的手中，这恐怕并没有太大的意义。所以我们就想，聘请莫白先生您担任小学晨读教材的总编，由您亲自把关编写，您看如何？”

“这个，不太好吧。”

莫白有些惊讶。