第二百零四章 此乃草书(1 / 2)

作品:《我真不想要这个系统

还是那位老者再次向叶墨生躬身。

“亚圣,可以感觉您作品赏心悦目,让人心生敬佩,敢问这是何种字体?为何闻所未闻,见所未见。”

叶墨生回礼:“此乃草书。”

“草书?”

“吾师张芝所创,有感于文字书写过于一板一眼

故,在起草文书稿件、记录他人谈话时已然不便,于是创作了一种新的书体,其特点:存字之梗概,损隶之规矩,纵任奔逸,赴速急就,因草创之意,谓之草书.”

“这?因草创之意,谓之草书?”内心翻滚,千古新书体如此草率。

“我能感觉到草书行笔快捷,笔画连带,的确适应于起草文书,记录谈话。能够通过一定的规律形成一套文体,此乃大才。不知你的师父张芝在何处?”

昨参加书法比赛的一群人满脸懵逼,吾师王羲之不是他自己的吗?今怎么就变成张芝了?

两个都是之,真有其人还是都他虚构的,昨一个王羲之的《兰亭集序》已经够惊艳,让大家多少承认其师王羲之的存在,今一多了一个老师。

你如何证明你的老师是存在的?如何证明你的老师就是你的老师。

书法比赛过来的众人只能在心中吐槽,

大家都以为他要写自己成名字体行书,没想到短短一又创出个新的书体。

并又虚构了一个老师。

“吾师张芝早已不在,望能够将他所悟传递下去,发扬光大,这是他老人家最大的愿望。

“请亚圣解惑。”

“草书书写有其特点:

一是,草书是笔画省略,结构简便的书体.

二是,草书是以点画作为基本符号来代替偏旁和字的某个部分,是最具有符号化特征的书体.

三是,草书的笔划之间字与字之间相互连带呼应,是便于快捷书写和便于表达书者情感的书体。”

叶墨生很好的体验了一把当老师的瘾。

在前世草书的审美价值远远超越了其实用价值。草书是按一定规律将字的点划连字,结构简省,偏旁假借,并不是随心所欲的乱写。草书符号的要特征之一是笔画带钩连,包括上下钩连和左右钩连。

“恭喜亚圣,创出新的书体。”

“我过,这是我师父所创。”

众人会心一笑,心知肚明。

但更多的是对此书体的研究。

你猜我认识几个字?

他或许认识我,但我却猜不出他是谁。

“我知道了,大家结合亚圣的草体特点:以点画作为基本符号来代替偏旁和字的某个部分,亚圣写题目是三个字。”某中年人为自己的发现发表看法,急切希望得到亚圣的赞赏。

只是他低估了键盘侠的实力。

键来。

开启键盘模式。

“你觉得大家是瞎吗?谁不知道题目是三个字。”

“这就是你的发现?我还发现这是诗。”